domingo, 27 de dezembro de 2009

Aprendendo com Pensadores - Sêneca

Nos textos de Sêneca é fácil perceber as riquezas de sabedoria e de amor ao próximo.

Alguns pensamentos atribuídos a Sêneca :


"Enquanto se vive é necessário aprender a viver."


"Sê para teu inimigo, o que é a terra que devolve farta colheita ao lavrador que lhe rasga o seio. Sê, para aquele que te aflige, o que é o sândalo da floresta que perfuma o machado do lenhador que o corta."


"Deus dotou o homem de uma boca e dois ouvidos para que ouça o dobro do que fala."

"É lento ensinar por teorias, mas breve e eficaz falê-lo pelo exemplo."


"A primeira vítima da falta de temperança é a própria liberdade."


"Para nossa avareza, o muito é pouco; para a nossa necessidade, o pouco é muito."


"Depois de nos precavermos contra o frio, a fome e a sede, tudo o mais não passa vaidade e excesso."


"O pobre não é o que tem pouco, mas sim o que deseja mais."


"O prêmio da boa obra é tê-la realizado."


"O Ludíbrio e a astúcia são peculiares aos fracos."


Ideias Afins :

- Sabedoria
- Pensadores


Informações Complementares :

Sêneca - Wikipedia


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Aprendendo com Pensadores
Leia Mais ►

Aprendendo com Pensadores

Está é uma série de posts que nos dará possibilidades para podermos refletir sobre vários assuntos e estes serão abordados no formato de uma ou mais frases. Estas frases são atribuídas a diversos pensadores e podem ser muito úteis para que possamos formar as nossas próprias opiniões. Afinal, não precisamos “reinventar a roda”, basta adaptá-la à forma como conseguimos “enxergar” os fatos.

Então, desejo a todos, boas reflexões !

Ideias Afins :

- Sabedoria
- Pensadores
- Filosofia


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Aprendendo com Pensadores
Leia Mais ►

terça-feira, 15 de dezembro de 2009

Álcool e Direção - Uma Mistura Intragável

Educação para o Trânsito

Álcool e direção não combinam. Valorize a vida !

Dirija com Responsabilidade
Respeite a Vida


Motorista Responsável
Pedestre Responsável


Pense nisso !













Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre:

Educação para o Trânsito


Veja mais informações em:

Álcool e direção – Caminhos tortuosos para descumprir a lei (Notícias e Prosas)


Veja mais sobre esse assunto no blog Jornalismo Antenado:

Bebida versus Direção - A publicidade que veio para ajudar a Lei Seca
Leia Mais ►

quinta-feira, 10 de dezembro de 2009

Newton, Einstein, a Lei e o Sorriso

Qual a relação possível entre as nossas ações e a Terceira Lei da Mecânica Clássica ?

Todos os fenômenos, naturais ou não, são regidos por leis físicas. Esta afirmativa é óbvia. Por coerência e lógica, fica difícil não admitir a existência de leis que rejam as relações humanas, sentimentos e outros fenômenos sutis. Seguindo este raciocínio, resolvi estabelecer relações, na série de posts chamada “Escola Viva”, entre os mecanismos dos fenômenos que são estudados nas escolas com os dos fenômenos sutis das relações humanas.

Com a intenção de facilitar o entendimento do objetivo da linguagem utilizada neste post, é apresentado este fragmento de texto. Ele foi retirado de um parágrafo escrito por Pietro Ubaldi.

"Em outro lugar e de outra forma, falei especialmente ao coração, usando linguagem simples, [...] Aqui falo à inteligência, à razão cética, à ciência, [...] A palavra doce que atrai e arrasta, porque comove, foi dita. Indico-vos agora a mesma meta, mas por outros caminhos, feitos de ousadias e potência de pensamento,..." (Pietro Ubaldi)


Isaac Newton enunciou a Lei de Ação e Reação : “A cada ação corresponde uma reação de mesmas intensidade e direção e sentido contrário”.

Esta lei, que é aplicada aos fenômenos da Mecânica Clássica, pode explicar muitos fatos que ocorrem em nossas vidas. Veja o texto a seguir, atribuído a Albert Einstein :

“A vida é como jogar uma bola na parede :
Se for jogada uma bola azul, ela voltará azul;
Se for jogada uma bola verde, ela voltará verde;
Se a bola for jogada fraca, ela voltará fraca;
Se a bola for jogada com força, ela voltará com força.
Por isso, nunca "jogue uma bola na vida" de forma que você não esteja pronto a recebê-la. A vida não dá nem empresta; não se comove nem se apieda. Tudo quanto ela faz é retribuir e transferir aquilo que nós lhe oferecemos.”

Na Escola : Lei de Ação e Reação – Terceira Lei da Mecânica Clássica (Isaac Newton)

Na Vida : Cada ação nossa terá uma correspondente reação.

“... a cada um segundo as suas obras.” (Matheus 16:27)

“O que chamamos de sofrimento é uma reação da natureza a uma ação ilusória do homem.” (Nelson M. Silva)

"Procurando o bem para os nossos semelhantes encontramos o nosso." (Platão)

"O bem que fizemos na véspera é o que nos traz a felicidade pela manhã." (Provérbio hindú)

A Analogia : Quando sabemos que o que virá a ocorrer em nossas vidas depende de nossas ações, passamos a agir com muito mais responsabilidade e não poderemos responsabilizar a ninguém mais, além de nós mesmos, por tais acontecimentos. Portanto, não esqueça que cada ação gera uma reação, de mesma intensidade ...

Pense nisso !


Ideias Afins :

- Ciência e Vida
- Escola Viva
- Aprendizagem Significativa
- Aplicação das ciências nos fatos da vida
- Aplicação dos assuntos estudados na escola nos fatos da vida
- Lei de Ação e Reação
- Dentro da Lei


Informações Complementares :

Terceira Lei de Newton (Wikipedia)


Instrução e Felicidade, uma combinação possível !


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Escola Viva

Lei de Ação e Reação

Leia Mais ►

terça-feira, 1 de dezembro de 2009

Lavoisier – O Princípio da Conservação e a Felicidade

Qual a relação possível entre Felicidade e o Princípio da Conservação da Matéria ?

Lavoisier, o Pai da Química, reconheceu a importância do Princípio da Conservação da Matéria, que é válido, por analogia, para outros princípios de conservação (de energia, quantidade de movimento, ...). Deste princípio, uma frase se tornou conhecida: “Na Natureza nada se cria, nada se destrói, tudo se transforma”. Se soubermos aplicar este princípio aos fatos da vida, especificamente aos nossos sentimentos, o caminho que teremos que percorrer na vida será menos penoso.

Com a intenção de facilitar o entendimento do objetivo da linguagem utilizada neste post, é apresentado este fragmento de texto. Ele foi retirado de um parágrafo escrito por Pietro Ubaldi.

"Em outro lugar e de outra forma, falei especialmente ao coração, usando linguagem simples, [...] Aqui falo à inteligência, à razão cética, à ciência, [...] A palavra doce que atrai e arrasta, porque comove, foi dita. Indico-vos agora a mesma meta, mas por outros caminhos, feitos de ousadias e potência de pensamento,..." (Pietro Ubaldi)


Em nosso dia a dia acontecem fatos que, inicialmente, consideramos como desagradáveis. Isso pode fazer com que tenhamos sentimentos que não nos favorecem. Mas se soubermos utilizar esses fatos como indicadores de lições que temos que aprender, e realmente aprendermos com eles, tais fatos deixam de ser sinônimos de derrotas ou de incômodos e poderemos passar a considerá-los como coisas positivas em nossa vida. Sendo assim, os sentimentos iniciais podem ser transformados em sentimentos positivos e isso irá facilitar a nossa vida.

Portanto, seja um especialista neste tipo de transformação, aprenda a transformar os sentimentos, seja feliz !

“A dor é inevitável, o sofrimento não”.
(frase presente no livro de Milton Menezes que tem como título O Sentido do Sofrimento)


Na Escola : Princípio da Conservação da Matéria (Lavoisier)

Na Vida : Transformar positivamente os sentimentos.

A Analogia : Assim como matéria e energia podem ser transformadas em formas diferentes, as transformações também podem ocorrer com os sentimentos. Esta é uma boa aplicação do Princípio da Conservação em nosso dia a dia. Afinal, o que estudamos na escola tem que ser aplicado a favor da nossa felicidade.

Ideias Afins :

- Ciência e Vida
- Escola Viva
- Aprendizagem Significativa
- Aplicação das ciências nos fatos da vida
- Aplicação dos assuntos estudados na escola nos fatos da vida
- Princípio de Conservação de Massa
- Princípio de Conservação de Energia
- Sentimentos
- Emoções

Informações Complementares :

Antoine-Laurent de Lavoisier (Wikipedia)

Lavoisier, Antoine Laurent (1743-1794)

Lei da conservação da Massa ou Lei de Lavoisier


Lavoisier e a Conservação da Massa

Big Bang confirma o princípio da conservação da energia


Instrução e Felicidade, uma combinação possível !


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Escola Viva
Leia Mais ►

segunda-feira, 16 de novembro de 2009

Eu estou em você e você esta em mim

Entender isso como um fato pode ajudar em muitas situações na vida.
Uma delas é em relação à aprendizagem. Veja essa frase : “O que foi aprendido é aquilo que fica quando se esquece o que foi ensinado”. Portanto, a informação recebida foi assimilada e transformada em conhecimento próprio. Este conhecimento próprio é o que foi aprendido, é o que ficou da informação recebida. Logo a informação está naquele que aprendeu e dela ele fará proveito.
Outra situação, e talvez a mais importante, é o caso das pessoas que ficam “vivas” em outras. A grande “sacada” numa relação entre pessoas é que, a cada contato, uma deixa um pouco de si na outra. Logo cada pessoa deixa de ser o que era antes do contato. É possível dizer que : “Eu estou em você e você está em mim”. Tudo o que é construído numa relação tem a participação das pessoas envolvidas, é uma interação dinâmica. O resultado não é uma das idéias individuais, mas sim a ideia resultante do consenso (*). Entender dessa forma ajuda a ter mais momentos de alegria e a diminuir estados de angústia e de preocupação. Para complementar de uma forma agradável o que foi escrito, dois vídeos estão presentes neste post. O primeiro é um vídeo publicitário do portal Terra. O segundo é um vídeo da música “I´m in You (Eu estou em Você)” de Peter Frampton. Vale assisti-los ! Faça a interação dos vídeos com o texto e você não será mais o mesmo !
(*) Para quem aprecia matemática, este é um caso de vetor resultante. Música : I´m in You (letra)
Leia Mais ►

domingo, 11 de outubro de 2009

O Livreiro e ProfessorNelsonMS no Canal Futura

"Se tens dois pães, vende um e compra um livro." (Provérbio chinês)

O canal Futura apresentou uma matéria sobre a rede social O Livreiro, na qual eu participei falando sobre a importância desta rede. A matéria foi ao ar no dia 05/10/2009 no Jornal Futura às 17 horas.


Vale ressaltar que o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei nº 11.889 de 2008, publicada no Diário Oficial da União na edição de 09/01/2009, ficando, assim, instituídos o Dia Nacional da Leitura (12 de outubro) e a semana Nacional da Leitura e da Literatura (semana em que se comemora o Dia Nacional da Leitura). Esta matéria é um dos tantos passos que visam contribuir para o desenvolvimento da prática da leitura em nosso país. Meu Painel em O Livreiro (ProfessorNelsonMS) Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre : Sala de Leitura O Livreiro
Leia Mais ►

sexta-feira, 2 de outubro de 2009

River Flows in You - Yiruma

Yiruma - FotoMúsicas que Encantam

"Há arte capaz de nos humanizar"

Yiruma, músico instrumentista e compositor sul-coreano, compôs River Flows in You, uma belíssima música.

Neste post, temos dois vídeos com arranjos diferentes para River Flows in You. O primeiro, é um arranjo que conheci na página canal do Youtube chamada Musicman2Salsa. O segundo, é um apresentado pelo próprio Yiuma. Os dois arranjos são belíssimos, vale assisti-los.

"Tão importante quanto aprender artes, é aprender com as artes."

Arte e Educação - Arte e Aprendizagem

Yiruma no Myspace
Yiruma - Site



musicman2salsa – página canal no Youtube


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Músicas que Encantam

Arte

Versos Cantados
Leia Mais ►

Esse falou demais


Comum ou Incomum - ImagemComum ou Incomum ? Eis a Questão.

“Cuide para que suas palavras sejam melhores do que o seu silêncio”

Muçulmano é forçado a se divorciar após bebedeira
(fonte : UOL Últimas Notícias)

"Tenho o hábito de não falar daquilo que ignoro." (Sófocles)

Num mundo de verdades relativas, o que é incomum para alguns é perfeitamente comum para outros. A Razão deste bloco em Fatos e Ângulos é permitir que o leitor realize reflexões e busque informações que poderão levá-lo a desenvolver valores sobre tolerância e compreensão.


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Comum ou Incomum ? Eis a Questão


Leia Mais ►

Trocando choro por berros


Comum ou Incomum ? Eis a Questão.

Pai compra 20 Barbies, acalma filha e enlouquece mulher (fonte : Terra Notícias)


"Não é prudente emitir juízo sobre algo que pouco se conhece. Afinal, para tudo há uma razão de ser." (Nelson M. Silva)


Num mundo de verdades relativas, o que é incomum para alguns é perfeitamente comum para outros. A Razão deste bloco em Fatos e Ângulos é permitir que o leitor realize reflexões e busque informações que poderão levá-lo a desenvolver valores sobre tolerância e compreensão.

Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Comum ou Incomum ? Eis a Questão

Leia Mais ►

Gravidez aos 62 anos


Comum ou Incomum ? Eis a Questão.

Britânica de 62 anos dá à luz um menino (fonte : Folha Online)

"Não é prudente emitir juízo sobre algo que pouco se conhece. Afinal, para tudo há uma razão de ser." (Nelson M. Silva)

Num mundo de verdades relativas, o que é incomum para alguns é perfeitamente comum para outros. A Razão deste bloco em Fatos e Ângulos é permitir que o leitor realize reflexões e busque informações que poderão levá-lo a desenvolver valores sobre tolerância e compreensão.

Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Comum ou Incomum ? Eis a Questão

Leia Mais ►

domingo, 27 de setembro de 2009

Teardrop ao piano – Tema de House MD a série de TV

Músicas que Encantam

"Há arte capaz de nos humanizar"

É claro que a preferência por música é uma questão de gosto, mas existem músicas que encantam a todos, independente do gosto musical. Essas músicas nos sensibilizam de alguma forma, seja nos tranquilizando ou nos dando a energia que precisamos.

A música Teardrop, tema da série de TV House MD, é uma dessas músicas especiais. Então, vamos ver e ouvir a apresentação desta bela música tocada ao piano.



"Tão importante quanto aprender artes, é aprender com as artes."

Arte e Educação - Arte e Aprendizagem


Interpretação : Corien

Teardrop - Massive Attack / House Theme (piano)

10milesfromnowhere (Youtube)


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Músicas que Encantam

Arte

Versos Cantados
Leia Mais ►

sábado, 19 de setembro de 2009

Bienal do Livro - Desvendando a Barra da Tijuca e Jacarepaguá

No dia 11/09/2009 (6ª feira), o professor Valdeir da Costa Lobo e a geógrafa Luciana Araújo Gomes da Silva, autores do livro Desvendando a Barra da Tijuca e Jacarepaguá, o apresentaram aos visitantes do estande da Secretária Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro (SME-RJ) na XIV Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro.

É um livro que propicia uma ótima leitura sobre os aspectos geográficos, históricos e ambientais da Barra da Tijuca e de Jacarepaguá.

Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Sala de Leitura

Bienal do Livro

Jacarepaguá - Baixada de Jacarepaguá
Leia Mais ►

Bienal do Livro - Bons livros a preços acessíveis

(XIV Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro - 2009)

Algumas editoras realizam um trabalho que facilita a prática da leitura. Elas publicam e vendem livros clássicos e livros técnicos a preços acessíveis. Na Bienal do Livro do Rio de Janeiro (2009) podemos encontrar tais livros na Martin Claret, na PAE (Programa de Assistência ao Estudante), na Editora Cortez, na Fábrica das Letras, além de outras editoras e livrarias.


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Bienal do Livro
Leia Mais ►

Bienal do Livro – Livros para todos os estilos

Por ser um evento que concentra um grande número de editoras, a Bienal do livro possibilita ao leitor a condição de conhecer um elevado número de livros e estilos.

Na Bienal do Livro encontramos livros de contos infantis, livros técnicos de diversas áreas, livros de contos, romances e poesias, livros de escritores independentes, livros escritos em diversas línguas entre outras características. Toda essa gama de estilo aliada à diversidade de editoras e livrarias, tudo num só lugar, nos dá a possibilidade de escolher o que entendemos ser o melhor para nós, num menor intervalo de tempo. Essa é uma oportunidade que não deve ser desperdiçada.

Na Bienal do Livro encontramos livros impressos, audiolivros e até livros em telas sensíveis ao toque.

É possível encontrar, por exemplo, livros de igual conteúdo a preços diversos, possibilitando, assim, o acesso à informação a todos os leitores, independente do poder aquisitivo destes.

Temos, então, na Bienal, um ambiente com condições que estimulam o desenvolvimento de leitores.

Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Bienal do Livro
Leia Mais ►

sexta-feira, 18 de setembro de 2009

XIV Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro – 2009

"Se tens dois pães, vende um e compra um livro." (Provérbio chinês)

Bienal do Livro, estimulando a leitura, desenvolvendo leitores !

A XIV Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro foi aberta ao público no dia 10/09/2009 (5ª Feira) no Riocentro, e será encerrada no dia 20/09/2009 (domingo).

A Bienal do Livro é um evento que dá uma gama enorme de oportunidades para leitores, escritores e para diversas instituições. Livros e tudo que possa estar relacionado a eles, são encontrados na Bienal.

Fatos e Ângulos – Blog Info mostrará, nos próximos posts, alguns detalhes deste evento que é de máxima importância para o desenvolvimento de leitores e escritores.


Evento : XIV Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro

Local : Riocentro

Data : de 10/09/2009 a 20/09/2009

Horário : 09h – 22h

Site : http://www.bienaldolivro.com.br

Twitter : http://twitter.com/bienaldolivro


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Bienal do Livro
Leia Mais ►

terça-feira, 1 de setembro de 2009

Construindo a Paz - Paz pela Paz

"Não gaste energias para destruir o mal, mas sim para construir o bem." (Dario Lostado)

O cantor e compositor brasileiro Nando Cordel, tem contribuído, com o seu trabalho, para o desenvolvimento de uma consciência de paz. Suas composições são de estilos diversos. Além das músicas populares, ele compõe lindas músicas instrumentais e músicas que, através de suas letras, nos mostram que é possível promover a paz. Uma destas canções é Paz pela Paz.

Paz pela Paz

A paz no mundo começa em mim
Se eu tenho amor com certeza sou feliz
Se eu faço o bem ao meu irmão
Tenho a grandeza dentro do meu coração
Chegou a hora da gente construir a paz
Ninguém suporta mais o desamor
Paz pela Paz - pelas crianças
Paz pela Paz - pela floresta
Paz pela Paz - pela coragem de mudar
Paz pela Paz - pela justiça Paz pela Paz - a liberdade
Paz pela Paz - pela beleza de te amar
Paz pela Paz - pro mundo novo
Paz pela Paz - A esperança
Paz pela Paz - pela coragem de mudar
Paz pela Paz - pela beleza de te amar

(Nando Cordel)


Atitudes violentas são demonstrações de falta de sabedoria para solucionar problemas. Estas não os solucionam, apenas os agravam e geram outros.

"Aquilo que se obtém com a violência só se pode conservar pela violência." (Gandhi)

Quer paz ? É simples. Aqueles que conhecem a Lei de Causa e Efeito,sabem que somente atitudes de paz podem gerar paz. Paz pela Paz !

Pense nisso !

Nando Cordel - Site oficial
Leia Mais ►

terça-feira, 25 de agosto de 2009

Xadrez e Leituras da Vida - Comunidade em O Livreiro

A criação da comunidade Xadrez e Leituras da Vida em O Livreiro, foi um passo dado que irá facilitar muito o desenvolvimento do programa que tem o mesmo nome da comunidade. A rede O Livreiro tem um ambiente propício para o diálogo sobre livros, e é essa característica que facilitará o conhecimento de livros ligados ao xadrez, sejam aqueles utilizados para a aprendizagem e desenvolvimento dele, sejam aqueles, com características diversas, onde o xadrez se encontra presente (livros de romances, de contos, sobre aprendizagem, direcionados a executivos, ...).

Portanto, conheça nossa comunidade, boa leitura e até o próximo movimento !


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Sala de Leitura

Xadrez e Leituras da Vida

Xadrez
Leia Mais ►

domingo, 2 de agosto de 2009

As Crianças Aprendem o que Vivenciam

"As crianças são como esponjas. Absorvem tudo o que fazemos, tudo o que dizemos. Aprendem conosco o tempo todo, mesmo quando não nos damos conta de que estamos ensinando..."
( As Crianças Aprendem o que Vivenciam, Dorothy Law Nolte, Rachel Harris - Editora Sextante)


Numa segunda abordagem sobre influência sutil continuo a dar ênfase ao comportamento como força geradora de opinião.

Entendo que existem muitas formas para prevenir e para solucionar problemas, mas devemos, sempre que possível, optar por aquelas que atuam diretamente nas causas. Até agora o que foi apresentado parece óbvio, mas diversos fatos mostram que muitas vezes, pensando em estar agindo corretamente, utilizamos ações que não agem sobre as causas, mas sim sobre os efeitos. Ora, esse tipo de atitude se assemelha a tentar apagar um foco de incêndio direcionando o jato do extintor para o meio da chama, em vez de direcioná-lo para a base da mesma. A consequência é que o extintor ficará vazio e chama continuará acesa.

O texto a seguir é uma excelente fonte de material para podermos refletir sobre as causas de muitos problemas comportais, nos tornado, assim, mais aptos para evitá-los e para solucioná-los.


As Crianças Aprendem o que Vivenciam

Se as crianças vivem ouvindo críticas, aprendem a condenar.
Se convivem com a hostilidade, aprendem a brigar.
Se as crianças vivem com medo, aprendem a ser medrosas.
Se as crianças convivem com a pena, aprendem a ter pena de si mesmas.
Se vivem sendo ridicularizadas, aprendem a ser tímidas.
Se convivem com a inveja, aprendem a invejar.
Se vivem com a vergonha, aprendem a sentir culpa.

Se vivem sendo incentivadas, aprendem a ter confiança em si mesmas.
Se as crianças vivenciam a tolerância, aprendem a ser pacientes.
Se vivenciam os elogios, aprendem a apreciar.
Se vivenciam a aceitação, aprendem a amar.
Se vivenciam a aprovação, aprendem a gostar de si mesmas.
Se vivenciam o reconhecimento, aprendem que é bom ter um objetivo.
Se as crianças vivem partilhando, aprendem o que é generosidade.
Se convivem com a sinceridade, aprendem a veracidade.
Se convivem com a equidade, aprendem o que é justiça.
Se convivem com a bondade e a consideração, aprendem o que é respeito.
Se as crianças vivem com segurança, aprendem a ter confiança em si mesmas e naqueles que a cercam.
Se as crianças convivem com a afabilidade e a amizade, aprendem que o mundo é um bom lugar para se viver.

Dorothy Law Nolte (Do livro : As Crianças Aprendem o que Vivenciam - Dorothy Law Nolte, Rachel Harris - Editora Sextante)


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Influência Sutil

Ações que Contagiam
Leia Mais ►

sexta-feira, 31 de julho de 2009

Crianças Veem, Crianças Fazem

"As crianças reagem muito mais a quem você é do que aquilo que você diz."
(adaptação de um fragmento de texto do livro A Sabedoria do Caos, John Briggs, F. David - Editora Campus)

As pessoas, através de suas atitudes, exercem o que alguns pensadores e estudiosos do comportamento humano chamam de influência sutil.


Veja, a seguir, este vídeo produzido pela agência DDB, para a ONG Child Friendly Australia:



Crianças e jovens estão numa fase delicada de desenvolvimento de valores e, consequentemente, de personalidade. Isso mostra a responsabilidade que temos por nossos atos, afinal, querendo ou não, como acabamos de ver, nossas atitudes são formadoras de opinião.

"Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas". (Antoine de Saint-Exupéry)

Pense nisso !


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Influência Sutil

Ações que Contagiam
Leia Mais ►

Machado de Assis e o Xadrez

Xadrez e Leituras da Vida

“De Machado de Assis conhecemos parte
de sua vida

mas eu quero lhes dizer um pouco mais da
sua lida.

Além de poeta, romancista e contista

ele era teatrólogo, jornalista e enxadrista.” (ProfessorNelsonMS)

O segundo post da série Xadrez e Leituras da Vida apresenta a relação de Machado de Assis com o Xadrez. Este grande escritor brasileiro que nos deixou importantes composições escritas, também nos deixou suas composições para os tabuleiros de xadrez. Foi um jogador de xadrez e participou do primeiro torneio de xadrez realizado no Brasil. Mantinha contato com enxadristas e instituições afins. Jogou com grandes enxadristas da época como Artur Napoleão e João Caldas Vianna . Atuou, também, como problemista criando alguns problemas de xadrez.

Pesquisas mostram que a relação entre Machado de Assis e o jogo de xadrez se deu num intervalo de tempo de aproximadamente 36 anos (1862/1865 até 1898). Se essa relação não tivesse sido benéfica para Machado de Assis e para o xadrez, ela não teria durado tanto tempo !

A seguir são apresentadas citações que mostram Machado de Assis como enxadrista e a presença do xadrez em sua obra.

O nome de Machado de Assis recebe algumas citações relacionando-o ao xadrez :

“...Tinha aí duas distrações: a música erudita e o jogo de xadrez... “ (Machado : atual, imortal e eterno, Murilo Melo Filho - Sexto ocupante da Cadeira nº 20 na Academia Brasileira de Letras)

“Uma abertura machadiana
Aqui, jogaremos xadrez. A abertura fora do comum se justifica: os movimentos iniciais determinam o curso de uma partida e por isso na teoria enxadrística são objetos de intensa investigação. Aqui, também seremos investigadores. Uma importante característica da personalidade de Joaquim Maria Machado de Assis (1839-1908) ainda é pouco conhecida (porque pouco estudada): o inesgotável escritor, criador de alguns dos maiores clássicos de nossa literatura, foi um grande e dedicado enxadrista, habilidade peculiar que pode ter exercido uma enorme influência sobre o artista." C.S.Soares

“...Como o poeta romântico francês Alfred de Musset, Machado de Assis foi problemista e publicou vários de seus enigmas de xadrez em periódicos nas décadas de 1870 e 1880...” C.S.Soares

“Machado é citado como solucionista de problemas de xadrez em diversos números da revista Ilustração Brasileira e da Revista Musical e de Belas-Artes.” C.S.Soares

“Machado de Assis foi o primeiro solucionista da primeira secção de xadrez do Brasil ! Um problema de sua autoria foi publicado (sob o no. 10) na Illustração Brasileira e reproduzido, mais tarde, na Caissana, pág. 11. (Manual de Xadrez, Idel Becker)

DOYLE, Plínio. Machado de Assis, jogador de xadrez. In: Boletim da Sociedade dos Amigos de Machado de Assis. Rio de Janeiro, n. 1, pp. 22-23, setembro 1958.

MATHIAS, Herculano Gomes. Machado de Assis e o jogo de xadrez. In: Anais do Museu Histórico Nacional. Rio de Janeiro, Vol XIII, pp. 143-185, 1964.


Nas obras de Machado de Assis encontramos referências ao jogo de xadrez, eis algumas delas :

“Aos domingos, tinha sempre a jantar o Sr. Antunes, com quem jogava uma partida de bilhar. Tentou ensinar-lhe o xadrez, mas desanimou ao fim de cinco lições ... Das qualidades necessárias ao xadrez, Iaiá possuía as duas essenciais: olho de guia e paciência beneditina; qualidades preciosas na vida, que também é um xadrez, com seus problemas e partidas, uma ganhas, outras perdidas, outras nulas. “ (Iaiá Garcia, Machado de Assis)

“Por outro lado, há proveito em irem as pessoas da minha história colaborando nela, ajudando o autor, por uma lei de solidariedade, espécie de troca de serviços, entre o enxadrista e os seus trabalhos.
Se aceitas a comparação, distinguirás o rei e a dama, o bispo e o cavalo, sem que o cavalo possa fazer de torre, nem a torre de peão. Há ainda a diferença da cor, branca e preta, mas esta não tira o poder da marcha de cada peça, e afinal umas e outras podem ganhar a partida, e assim vai o mundo. Talvez conviesse pôr aqui, de quando em quando, como nas publicações do jogo, um diagrama das posições belas ou difíceis. Não havendo tabuleiro, é um grande auxílio este processo para acompanhar os lances, mas também pode ser que tenhas visão bastante para reproduzir na memória as situações diversas.” (Esaú e Jacó, Machado de Assis)

"Quando Eduardo declarou aceitar a partida de xadrez a moça sentiu que o coração lhe palpitava com mais força. Ela própria foi dispor o necessário para o jogo, não sem levantar muitas vezes os olhos para Eduardo, cujo olhar, pregado nela, exercia uma fascinação ... Mandou entrar e daí a pouco o valente jogador de xadrez aparecia à porta, com ar risonho e gesto afetuoso.” (Questão de Vaidade – conto, Machado de Assis)

"O major jogava o xadrez com Valadares; o poeta recitava versos; Elisa enchia tudo com a sua graça e as suas palavras." (História de uma Lágrima – conto, Machado de Assis)


Boa “leitura” e bom “jogo” !


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Xadrez e Leituras da Vida

Xadrez
Leia Mais ►

sábado, 25 de julho de 2009

Xadrez e Leituras da Vida – Um programa de Trabalho

“O xadrez é uma imagem adequada para as situações da vida” (parafraseando Gary Kasparov)

São muitos os ângulos pelos quais o xadrez pode ser visto. No caso da sequência de posts que será apresentada aqui, a proposta é que os ângulos sejam aqueles que nos façam estabelecer uma analogia entre as situações do xadrez e as situações da vida, e que razão e sentimentos possam interagir para desenvolver conhecimento e sabedoria. Espero, também, que este trabalho seja uma ferramenta para o desenvolvimento de potencialidades intelectuais e morais, que colaborem para relações mais justas entre os seres humanos e destes com o ambiente em que vivem. Deixo claro que este programa tem como algumas de suas bases as visões colaborativa e de autossuperação, não dando importância demasiada às competições interpessoais.

Serão apresentadas informações relacionadas ao xadrez como por exemplo : programas de computador para estudar e jogar xadrez, estudos de problemas de xadrez, biografia de enxadristas profissionais e amadores, notícias nacionais e internacionais relacionadas ao jogo de xadrez.

Neste momento estou criando na rede social O Livreiro a comunidade Xadrez e Leituras da Vida.

Até o próximo movimento !


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Xadrez e Leituras da Vida

Xadrez
Leia Mais ►

sexta-feira, 24 de julho de 2009

Retrato Falado – Descrevendo Personagens

Personagens ganhando rostos nas descrições de seus leitores.

Foi uma atividade, interessantíssima, realizada no lançamento da rede O Livreiro na FLIP 2009. O desenhista Yoshi Kawasaki desenhou retratos , de diversos personagens de livros, descritos pelos visitantes da FLIP. Em outro momento, Kawasaki fez o mesmo trabalho com os convidados Edney Silvestre, Arthur Veríssimo, Fernanda Takai, Rodrigo Pinto, Wagner Martins, Arthur Veríssimo, Paulo Eiró, Arnaldo Branco, Thalita Rebouças e Marcello Serpa.

Alguns destes trabalhos podem ser vistos no Youtube, eles foram postados na página canal de O Livreiro.

Abaixo estão os links dos vídeos do Retrato Falado :

O Livreiro na FLIP – Retrato Falado Yoshi Kawasaki

Retrato Falado por Fernanda Takai

Retrato Falado por Rodrigo Pinto

Retrato Falado por Edney Silvestre

Retrato Falado por Wagner Martins

Retrato Falado por Arthur Veríssimo

Retrato Falado por Paulo Eiró

Retrato Falado por Arnaldo Branco

Retrato Falado por Thalita Rebouças

Retrato Falado por Renato Serpa

Mesmo não sendo uma ideia nova, encanta pela bela e criativa integração das artes plástica e literária além da qualidade do trabalho do artista !

A seguir são apresentados links com páginas no Flickr contendo alguns retratos falados : 1 2 3 4 5 6 7 8


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Sala de Leitura

O Livreiro

Leia Mais ►

Um Livreiro para você

Unindo quem é amarrado em ler !

O Livreiro é uma rede social, parceria do Infoglobo e Livraria Cultura, lançada, em versão beta, oficialmente em 01/07/2009 na FLIP (Festa Literária Internacional de Paraty).

Aqueles que amam a leitura e sabem a importância de uma rede social com as características de O Livreiro, irão se encantar com essa rede. Para começar a utilizá-la é necessário efetuar uma inscrição e o procedimento é rápido. A idade mínima para realizar a inscrição é 13 anos.

Muitos ajustes necessitam ser feitos, mas a estrutura atual permite uma boa interação entre os membros (usuários).

A estrutura da rede social O Livreiro mostra as grandes possibilidades que temos ao usá-la. Nela encontramos : home, meu painel, estante virtual, membros, autores, livros, comunidades, notícias, clube do livro, retrato falado, O Livreiro no Twitter no Youtube e no Flickr, ...

- Home : Ao acessarmos a página principal, estaremos em contato com informações interessantes ligadas à leitura.

- Meu Painel (painel do membro) : Neste módulo (veja o meu painel), são encontrados links para os diversos módulos, dados do membro (usuário), a estante virtual deste, lista de amigos e o que eles estão fazendo, as comunidades do membro (usuário) e seus últimos recados.

- Estante virtual : Na estante virtual,o membro (usuário) pode adicionar e classificar livros em favoritos, estou lendo, já li, quero doar, empresto e quero ler. Os livros para serem adicionados têm de fazer parte do acervo digital da Livraria Cultura, neste momento não há possibilidade de incluir livros que não estejam nele.

- Membros : Apresenta a relação dos membros, aqueles que se inscreveram na rede social O Livreiro. Estes podem ser apresentados por buscas com filtros de sexo, país, estado e cidade ou pelos nomes deles. A rede está em crescimento, isto é visto pelo número de membros que vem crescendo.

- Autores : Apresenta a relação dos autores cadastrados na rede. No momento desconheço uma forma de adicionar o nome de um autor. Fiz algumas indicações de autores em Feedback - Fórum de Ideias, estou aguardando para saber se as indicações foram aceitas.

- Livros : Apresenta uma relação de livros que fazem parte do acervo da Livraria Cultura podendo ter acesso à sinopse da maioria deles. Além disso, há uma relação das opiniões dos membros a respeito de alguns livros da rede.

- Comunidades : Apresenta a relação das comunidades existentes na rede, com a possibilidade do membro se inscrever nelas. Além disso, os membros podem criar comunidades.

- Notícias : Neste módulo encontramos notícias relacionadas ao interesse de leitores.

- Clube do Livro : O escritor Milton Hatoum apresentará, a cada vez, três livros que receberão os votos dos membros da rede, definido assim, pelo voto, o livro que será discutido durante 6 semanas.
O primeiro livro escolhido pelo voto foi Leite Derramado, escrito por Chico Buarque.

- Retrato Falado : Retrato Falado terá um post exclusivo aqui em Fatos e Ângulos – Blog Info.

- O Livreiro em outras Redes Sociais : Material sobre o Livreiro pode ser encontrado no Twitter, no Youtube e no Flickr.


Chegamos ao fim, a apresentação foi feita. Faça uma visita à rede social de leitura O Livreiro e vamos nos encontrar por lá. Vale a pena !

Boa Leitura !

Meu Painel em O Livreiro (ProfessorNelsonMS)


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Sala de Leitura

O Livreiro

Leia Mais ►

quarta-feira, 10 de junho de 2009

Cuide bem dos seus Olhos para não ter Dor de Cabeça

Clique aqui ou na imagem para ver o vídeo

A sociedade, a cada novo estágio de desenvolvimento, redefine suas atenções para uma qualidade de vida aceitável. O que antes era relegado a um segundo plano, hoje tem maior importância. Um exemplo disso é a preocupação com a saúde ocular, aliás, esta é considerada um caso de saúde pública.

A visão é uma de nossas capacidades, de elevada importância, para uma vida com qualidade desejável. Estar atento à nossa saúde ocular pode evitar situações, no mínimo, desagradáveis em nossa vida. O acompanhamento médico torna-se necessário, em situações como : alterações da capacidade visual, doenças correlatas aos problemas de visão, traumatismos entre outras.

A seguir, estão disponibilizadas algumas informações para melhor compreensão a respeito de saúde ocular :

Mitos e Verdades em Oftalmologia – Instituto Benjamin Constant

Crenças sobre saúde ocular entre professores do sistema público de ensino do Município de São Paulo, SP – Brasil

Manual da Saúde Ocular

Baixa Visão

Cegueira

Presbiopia (Vista Cansada)

Miopia

Hipermetropia

Astigmatismo

Estrabismo

Catarata

Glaucoma

Retinopatia Diabética

Termino deixando um verso e um link para um vídeo musical.

“Cuide-se bem!
Eu quero te ver com saúde
E sempre de bom humor
E de boa vontade
E de boa vontade
Com tudo...

Prá nunca perder
Esse riso largo
E essa simpatia
Estampada no rosto...” (Trecho da música Cuide-se bem de Guilherme Arantes)
Leia Mais ►

terça-feira, 9 de junho de 2009

Dia da Língua Portuguesa

O Dia da Língua Portuguesa, que se comemora no dia 10 de junho – homenagem a Luís de Camões, poeta português que faleceu no dia 10 de junho de 1580 - é um marco bastante significativo para os países que a têm como língua oficial. Os detalhes da língua falada e escrita de um país têm uma relação estreita com a sua cultura, com os seus valores. Tornar essa língua conhecida é tornar o seu país, também, conhecido.

A influência interna deste marco é influenciar para que seja dada uma importância maior aos valores culturais do país. Mesmo a cultura sofrendo transformações ao longo do tempo, na nova base cultural estarão presentes detalhes da anterior, pois toda transformação é uma interação negociada, consciente e inconsciente, de valores diversos. Vale ressaltar que a natureza não dá saltos, ou seja, os processos de transformações naturais são graduais.

Programa Nossa Língua – TV Cultura (programa comandado pelo professor Pasquale Cipro Neto) – Dia da Língua Portuguesa (veja os links abaixo)

Detalhes do programa sobre o Dia da Língua Portuguesa

Primeiro Bloco

Segundo Bloco

Terceiro Bloco

Expressões portuguesas e brasileiras

Atualização (10/06/2011)

"O dia 5 de Maio foi fixado como a data em que é anualmente comemorada a “Língua Portuguesa e a Cultura da CPLP”, uma decisão saída do XIV Conselho de Ministros da CPLP, realizado em Junho de 2009, em Cabo Verde. Nesta data, os minisros dos Negócios Estrangeiros e das Relações Exteriores recomendaram aos Estados-membros, às instituições da CPLP, aos Observadores Associados e Consultivos e às diásporas dos países da CPLP, a comemoração do Dia da Língua Portuguesa, tendo em vista a sua afirmação crescente nos Estados membros e na Comunidade internacional."

(Fonte: CPLP - Comunidade dos Países de Língua Portuguesa)
Leia Mais ►

quinta-feira, 21 de maio de 2009

Causas a Abraçar – Assinatura

O vídeo a seguir mostra situações em que ações solidárias fazem a diferença.

A assinatura pode ser entendida no sentido estrito ou no sentido metafórico. No sentido estrito, a ONG Anistia Internacional se propõe a conscientizar sobre a importância da assinatura de manifestos contrários às transgressões dos direitos humanos. No sentido metafórico, a assinatura pode ser entendida como qualquer atitude que contribua para conscientizar sobre tais transgressões, estimulando ações para que aquelas cessem ou, num primeiro momento, sejam atenuadas.

Pense nisso !

Um abraço.

Veja o Vídeo : Assinatura - Anistia Internacional


Nota : Este vídeo foi produzido para a ANISTIA INTERNACIONAL (ONG que defende os Direitos Humanos).
Leia Mais ►

sábado, 9 de maio de 2009

Eu Quero a minha Mãe

Uma divertida homenagem às mães.

Claro que estão homenageadas, também, as pessoas que, mesmo não sendo mães biológicas, acabam exercendo o papel de mãe (pais, avós, tios, irmãos, ...).




Divirta-se vendo o vídeo Eu Quero a minha Mãe


Feliz Dia das Mães !
Leia Mais ►

quarta-feira, 15 de abril de 2009

O Bom Humor - Humor que dá Gosto


Tudo na vida apresenta efeito colateral, mas nem todo efeito colateral é ruim. O humor, por exemplo, existe uma espécie de humor que não é prejudicial e alegra a muitos.

É só seguir o texto para poder entender.

Há pouco passei pelo blog da Sissym Mascarenhas, pessoa de uma simpatia impressionante, e vi um post que muito agradou-me. Logo pensei : vou indicá-lo no meu blog. E foi isso que eu fiz : Fatos e Ângulos - Blog Info apresenta, uma produção de Sissym Mascarenhas, Acidente em F1 (clique no link, faça um "tour" pelo blog da Sissym, divirta-se, mas não esqueça de voltar !).


Ir à Página Principal (Home)


Leia Mais ►

sábado, 28 de março de 2009

Novo Acordo Ortográfico – Orientações para Compreendê-lo

Este post está dividido, principalmente, em duas partes. A primeira, Um Contato mais Ameno, visa dar uma orientação rápida, sem muito se aprofundar em reflexões. A segunda parte, Aprofundando o Contato, complementa a primeira parte, consolidando uma orientação mais profunda a respeito do Novo Acordo Ortográfico.

Um Contato mais Ameno

A partir de 1º. De janeiro de 2009, entrou em vigor o Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Este foi um acordo firmado em 1990 pelos oito países cuja língua oficial é o português (Brasil, Portugal, São Tomé e Príncipe, Cabo Verde, Angola, Guiné Bissal, Moçambique e Timor Leste). No Brasil, ocorreram alterações no número de letras do alfabeto, nos empregos do acento diferencial, do trema, do hífen, dos hiatos, dos ditongos abertos, do E/I e do U e I/U tônicos.

Há um prazo de 4 anos (até 31 de dezembro de 2012) para que, no Brasil, se consolidem as regras do Novo Acordo Ortográfico.

A seguir estão alguns links de páginas na internet que nos ajudarão a compreender as novas regras. A página da abril.com as explica de maneira simples e eficiente, basta acionar os links correspondentes a cada uma. Na página do Dicionário Aulete Digital, poderemos recorrer à ajuda deste para retirar as dúvidas sobre a escrita das palavras, já que ele está trabalhando de acordo com as novas regras.


Novo Acordo Ortográfico – Abril.com

Conheça regras de acentuação do novo acordo ortográfico – Folha Online

Novo Acordo Ortográfico – Editora Melhoramentos (baixar arquivo pdf)

Aulete Digital – Dicionário Online

Academia Brasileira de Letras lança no Rio o novo vocabulário oficial após reforma ortográfica - Folha Online


A seguir, são indicados livros e dicionários, que já foram editados e revisados de acordo com as novas regras :

Vocabulario Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP) – 5ª. Edição -ABL

A Nova Ortografia - Evanildo Bechara – Editora Nova Fronteira

O que muda com o novo acordo ortográfico - Evanildo Bechara – Editora Nova Fronteira

Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa – Carolina Tomasi e João Bosco Medeiros - Editora Atlas

Para Entender o Novo Acordo Ortográfico – Lucíola Medeiros Brasil – Wak Editora

O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa – Maurício Silva – Editora Contexto

Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa - Jair Lot Vieira (Org.) - Edipro

Acordo Ortográfico: O que muda e o que continua igual na Língua Portuguesa Ivo Korytowski – Editora Ciência Moderna



Gramática Houaiss da Língua Portuguesa – José Carlos de Azeredo - PubliFolha

Gramática da língua portuguesa - Pasquale Cipro Neto, Ulisses Infante – Editora Scipione



Míni Aurélio o Dicionário da Língua Portuguesa - Conforme o Acordo Ortográfico - Aurelio Buarque de Holanda Ferreira – Editora Positivo

Minidicionário Houaiss da Língua Portuguesa – Antônio Houaiss – Editora Objetiva

Minidicionário Larousse da Lingua Portuguesa – Atualizado – Thereza Pozzoli - Larousse do Brasil

Minidicionário da Língua Portuguesa Ruth Rocha – Ruth Rocha – Editora Scipione



Aprofundando o Contato

“A língua escrita é para o seu usuário uma habilidade a que se aspira desde os tenros anos do início da alfabetização e continua pela vida afora. Escrever segundo as convenções aceitas é demonstração de cuidado, de zelo com a comunicação, de preocupação com ruídos que podem prejudicar a eficácia de uma mensagem.”
(Fonte : clique aqui)

“Língua não se congela. Ela é viva, pulsante. Palavras e expressões em voga numa época caem em desuso em outra. Até mesmo tempos verbais são criados e eliminados e não há sábios ou academias que possam deter a dinâmica histórica de uma língua.” (Fonte : clique aqui)


Os dois pensamentos acima mostram o dilema que o ser humano enfrenta, desde sempre, em relação às mudanças. Após refletirmos sobre este pensamento atribuído a Heráclito : "Nada é constante no mundo, exceto sua constante transformação", associando-o às nossas experiências de vida, veremos que, em verdade, tudo se altera com o tempo e resta, a cada um de nós, nos adaptarmos à nova realidade para alcançarmos um novo equilíbrio que, embora também seja momentâneo, nós necessitamos dele. Sobre esse equilíbrio, vale a pena lembrar o Princípio de Le Chatelier : “Quando um sistema em equilíbrio é sujeito a uma perturbação, o equilíbrio desloca-se no sentido que contraria essa alteração, até se estabelecer um novo estado de equilíbrio”. E assim ocorre, caos (mudança) e ordem (equilíbrio) se repetindo indefinidamente, provocando alterações. Na comunicação, falada e escrita, não é diferente. É preciso, constantemente, restabelecer o equilíbrio após a interação das forças que cobram mudanças com as forças que as rejeitam. É uma questão de alcançar um consenso, pois a palavra é viva, mas o "ruído" não pode prejudicar a comunicação.

A seguir estão alguns links que ajudarão no aprofundamento do conhecimento sobre o Novo Acordo Ortográfico :

Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (Wikipedia)

Acordo Ortográfico de 1990 (Wikipedia)

ABL lança a 5ª edição do Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (Site da ABL)

Algumas Considerações sobre o Acordo Ortográfico – Geraldo Cintra (USP)

Introdução do livro O Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa – Maurício Silva – Editora Contexto (arquivo em pdf)

Acordo Ortográfico – Infográfico – iG Educação

Reforma ortográfica visa difundir o idioma – Folha Online


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Acordo Ortográfico

Língua Portuguesa

Ir à Página Principal (Home)

Leia Mais ►

sexta-feira, 27 de março de 2009

Cantando Histórias - Bia Bedran

"Há arte capaz de nos humanizar"

"O meu trabalho se presta a um prolongamento da magia da infância, devolvendo à criança a ingenuidade e, ao mesmo tempo, o seu lado moleque." (Bia Bedran)

Bia Bedran, formada em Musicoterapia e Educação Musical, pratica a arte de contar histórias, ou melhor, cantar histórias. Há anos realiza um trabalho de alta qualidade. Vejo que a proposta do trabalho de Bia é utilizar a música e o conto de histórias como ferramentas para o desenvolvimento de valores positivos pelas crianças. Seu trabalho dignifica o título de artista e de educadora, trabalho que é uma arte e que realiza com técnica e amor. Compõe e interpreta músicas e as vejo como semelhantes às parábolas, pois a essência de cada música está envolvida por uma história interessante, esperando os momentos de amadurecimento e consequente percepção pelas crianças.

Não percam a oportunidade de conhecer, com mais detalhes, o trabalho de Bia Bedran. Para isso, neste post, foram adicionados alguns links e alguns vídeos.

Utilize a barra de rolagem horizontal para acessar todos os vídeos


"Tão importante quanto aprender artes, é aprender com as artes."

Arte e Educação - Arte e Aprendizagem


Veja mais informações em :

Bia Bedran - Site Oficial

Bia Bedran - Blog

Bia Bedran - Facebook


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Bia Bedran

Arte
Leia Mais ►

Só Estudar 002 – Professor Toid e as Aulas em Vídeo

(Ferramentas que tornam a aprendizagem mais agradável)

Conheço, admiro e valorizo, desde o início de 2008, o trabalho que Prof. Toid realiza na internet através do Youtube e do seu blog. Por experiência própria, sei que este trabalho só é possível com muita dedicação por parte do Prof. Toid. Na sua página canal do Youtube, encontramos vídeos postados por ele que abrangem variadas áreas, como por exemplo : Ciências Biológicas, Química, História, Física, Geografia, Literatura, Matemática e Filosofia.

Considero os vídeos postados pelo Prof. Toid no Youtube, como ferramentas importantíssimas para auxiliar o processo de aprendizagem. Aliás, uma das vantagens das aulas em vídeo, é a possibilidade de o aluno rever a aula, ou parte dela, o número de vezes, e nos momentos, que ele puder e achar necessário.

http://www.youtube.com/user/ProfessorToid

http://www.professortoid.blogspot.com/



Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Só Estudar

Aulas em Vídeo

Biologia

Ir à Página Principal (Home)

Leia Mais ►

quinta-feira, 26 de março de 2009

Dengue - Casos e Descasos - 01

"Nada está no intelecto que não tenha passado antes pelos sentidos." (Provérbio antigo)

Em relação à dengue o que não falta são casos e descasos.


Não basta falar, é preciso sensibilizar. A aprendizagem é um fenômeno que surpreende, mesmo aos educadores. Mesmo depois de várias campanhas informativas sobre a dengue, ainda vemos

fatos como estes revelados pelas imagens ao lado :


O remédio para a dengue é Educação ! Mas uma educação que sensibilize, que passe pelo intelecto e pelos sentidos.


Pneus e carcaças de automóveis expostos à chuva, são potenciais criadouros do mosquito da dengue.


Pense nisso, faça a sua parte !


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Dengue

Dengue – Sala de Notícias


Veja mais informações em:

Dengue (wikipédia)

Combate à Dengue - Site
Leia Mais ►

Dengue – Cada um Fazendo a sua Parte - 02

Uma sociedade se desenvolve melhor quanto mais os indivíduos se empenham e assumem suas responsabilidades. Aliás, quem gostaria de ter como sócio uma pessoa que pouco, ou nada, se empenha a favor da sociedade ?

Para que o combate à dengue tenha sucesso, são necessários empenho e responsabilidade dos diversos setores da sociedade : governos (federal, estadual, municipal), população, sistema de ensino, sistema de saúde entre outros.

Pense nisso! Faça a sua parte !

Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Dengue

Dengue – Sala de Notícias


Veja mais informações em:

Dengue (wikipédia)

Combate à Dengue - Site
Leia Mais ►

Dengue – Cada um Fazendo a sua Parte - 01

Para obter sucesso no combate à dengue todos têm de fazer a sua parte. Não basta, somente, utilizar inseticida e larvicida para vencer a dengue (ação que cabe ao governo). Não basta, somente, ter hospitais em ótimas condições para tratar os doentes de dengue (ação que cabe ao governo e ao sistema médico). Não basta, somente, urbanizar as regiões onde há populações humanas (ação que cabe ao governo). Não basta, somente, informar a população sobre como evitar a dengue (ação que cabe ao governo, ao sistema de ensino e à mídia – televisão, rádio e jornais). Não basta, somente, agir para evitar criadouros do mosquito da dengue nas moradias e nos locais de trabalho (ação que cabe à população). É necessário que estas, e outras ações, sejam realizadas em conjunto de forma eficiente e responsável. Havendo falhas, não haverá sucesso.

Pense nisso! Faça a sua parte !


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos - Blog Info sobre :

Dengue

Dengue – Sala de Notícias


Veja mais informações em:

Dengue (wikipédia)

Combate à Dengue - Site
Leia Mais ►

ESCREVA-NOS UMA MENSAGEM POR E-MAIL !
Mensagem para Blog Info

  ©Template Blogger Elegance by Dicas Blogger.

TOPO