Aprendizagem e memória – O que é natural flui facilmente

Aforismos e Aprendizagem

"Bons professores usam a memória como depósito de informações, professores fascinantes usam-na como suporte da arte de pensar." (Augusto Jorge Cury)

Não faz sentido ter que memorizar tabelas, formulários, datas de marcos referenciais e coisas parecidas. Todos esses conjuntos de dados são para serem consultados e não memorizados. Com o uso constante de alguns dados, a memorização deles irá ocorrer sem sacrifícios extremos e irracionais. Portanto, nesses casos:

1) vale mais saber consultar os dados – aplicação de raciocínio - do que memorizá-los;

2) utilize a memória para aquilo que é imprescindível memorizar.


Pense nisso!


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos sobre:

Aforismos e Aprendizagem

Aprendizagem – Processos

Sala dos Professores

Leia Mais ►

Aprendizagem e contradição – Existe relação entre elas?

Aforismos e Aprendizagem

"A vida inteira é uma contradição digerível." (Christian Hebbel)

"Escrever é contradição. Escritores que nunca se contradizem, não são escritores, são geradores de linhas retas." (M. M. Soriano)

Não é raro observarmos, no dia a dia, pessoas se contradizendo. Aliás, só os oniscientes não se contradizem. As contradições, mesmo as de má fé, ocorrem pelos seguintes motivos:

- pela pessoa apresentar lacunas de conhecimento a respeito do assunto em questão. Isso gera insegurança;

- pela pessoa estar em constante processo de aprendizagem, o que faz com que seus conceitos estejam sendo sempre aprimorados, resultando, assim, opiniões inconstantes.


E para ratificar o que foi escrito nessas linhas, retas ou não, veja esse texto:

O que o Filho Pensa do Pai

Aos 7 anos :

Papai é grande. Sabe tudo !

Aos 14 anos :

Parece que Papai se engana em certas coisas que diz ...

Aos 20 anos :

Papai está um pouco atrasado em suas teorias; não são dessa época ...

Aos 25 anos :

O “Coroa” não sabe nada ... Está caducando, decididamente.

Aos 35 anos :

Com minha experiência, meu Pai seria, hoje, milionário ...

Aos 45 anos :

Não sei se consulto o “Velho”, talvez me pudesse aconselhar ...

Aos 55 anos :

Que pena Papai ter morrido; a verdade é que ele tinha idéias notáveis !

Aos 60 anos :

Pobre Papai ! Era um sábio ! Como lastimo tê-lo compreendido tão tarde ...



Aprender é transformar-se. Pense nisso!


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos sobre:

Aforismos e Aprendizagem

Aprendizagem – Processos

Sala dos Professores

Leia Mais ►

Aprendizagem – Apropriação do conhecimento

Aforismos e Aprendizagem

"Aquilo que não podes conservar não te pertence."

"Deixe o cavalo solto; se voltar ele é seu, se não voltar, nunca foi seu."

A apropriação do conhecimento é uma forma de aprendizagem de valor significativo. Quando o conhecimento conquistado é feito com propriedade, ele é seguro e não tem como característica uma mera repetição de palavras sem sentido, ele gera ações determinadas e seguras na sua aplicação.

A questão passa a ser: o que é apropriação do conhecimento? Não é simples exprimir por palavras algo que transcende o notório, mas vale tentar. A apropriação do conhecimento se dá quando aquele que aprende torna-se seguro de tal conhecimento, isto porque, o tornou parte de si. Tal apropriação se faz através de uma busca própria e eficiente por aquele que aprende de forma peculiar às suas capacidades e características.

"A sabedoria não nos é dada, é preciso descobri-la por nós mesmos depois de uma viagem que ninguém nos pode poupar ou fazer por nós." (Marcel Proust)

Pense nisso!


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos sobre:

Aforismos e Aprendizagem

Aprendizagem – Processos

Sala dos Professores

Leia Mais ►

Aprendizagem e a constante transformação

Aforismos e Aprendizagem

"Nada é constante no mundo, exceto sua constante transformação." (Heráclito)

Por ser a aprendizagem uma característica natural de todo ser humano, ela flui de forma incessante. E esse fluxo, que não cessa, faz com que o conhecimento se transforme e esteja em constante aperfeiçoamento.

O "Ministério do Bom Senso" adverte: nenhum conhecimento é imutável.

Pense nisso!


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos sobre:

Aforismos e Aprendizagem

Aprendizagem – Processos

Sala dos Professores

Leia Mais ►

Aprendizagem - Descobrindo as semelhanças

Aforismos e Aprendizagem

"Não compreendes que procuro o que há de igual no redondo, no reto e em todas as outras figuras?" (atrib. a Sócrates)

Aprendemos como se estivéssemos tateando as informações. Fazemos isso com todo o cuidado. Comparamos as informações que conhecemos com as novas para encontrarmos semelhanças, e assim, caminharmos por trilhas não tão desconhecidas. E dando continuidade a essas comparações e a tantas outras interações, traçamos mais e mais trilhas e, num dado momento, seremos surpreendidos e diremos: eureka! Entendi!

Ponto continuativo na caminhada, somente para uma pausa. Não é ponto final, pois como somos aprendizes por natureza, o processo de aprendizagem nunca cessa.

Pense nisso!


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos sobre:

Aforismos e Aprendizagem

Aprendizagem – Processos

Sala dos Professores

Leia Mais ►

Aprendizagem - Tudo a seu tempo

Aforismos e Aprendizagem

"A Natureza não dá saltos." (atrib. a Léon Denis)

"Não se abandonam num segundo os hábitos adquiridos." (Domenico De Masi)

Foi visto no post Aprendizagem e Transformação, que a aprendizagem está ligada à transformação dos próprios conceitos prévios. A formação de novos conceitos significa a reestruturação de conceitos antigos, ou como alguns preferem, significa o ato de desaprender o que foi aprendido anteriormente. Desaprender ou reestruturar conceitos antigos é algo delicado e que gera insegurança, sendo assim, aquele que aprende procura realizar esse processo com prudência, o que torna o processo lento. Como a aprendizagem ocorre paralelamente a essa transformação prévia, ela se torna, também, um processo lento.

"Transportai um punhado de terra todos os dias e farás uma montanha." (Confúcio)

Pense nisso!


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos sobre:

Aforismos e Aprendizagem

Aprendizagem – Processos

Sala dos Professores

Leia Mais ►

Aprendizagem - E fez-se a luz

Aforismos e Aprendizagem

"Penso noventa e nove vezes e nada descubro; deixo de pensar, mergulho em profundo silêncio e eis que a verdade se me revela." (atrib. a Albert Einstein)

Diversas são as explicações para esse fato. Os adeptos da meditação dirão que a mente precisa ser esvaziada para que, posteriormente, seja preenchida com o conhecimento. Os adeptos das ciências pedagógicas dirão que ao relaxar a mente, esta se apresenta mais livre para efetuar as interações das informações, conseguindo, assim, alcançar o conhecimento desejado. Seja de uma forma ou de outra, o que sabemos é que o aforismo atribuído a Einstein relata um fato que muitos, ou  todos, já vivenciaram. Conclusão: há momentos em que esse relaxamento torna-se necessário.

Pense nisso! Ou não!


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos sobre:

Aforismos e Aprendizagem

Aprendizagem – Processos

Sala dos Professores

Leia Mais ►

Aprendizagem e transformação

Aforismos e Aprendizagem

"Sempre há o que aprender ouvindo, vivendo e, sobretudo, trabalhando. Mas só aprende quem se dispõe a rever suas certezas." (Darcy Ribeiro)

Para aprender é necessário estar disposto a rever os próprios conceitos. Afinal, aprender é "enxergar" algo por um novo foco e, de modo geral, diante de uma grata surpresa.

Pense nisso !


Veja o que já foi publicado em Fatos e Ângulos sobre:

Aforismos e Aprendizagem

Aprendizagem – Processos

Sala dos Professores

Leia Mais ►