terça-feira, 22 de janeiro de 2013

Protagonista da Própria Vida – Ideias para reflexões – 01

A própria vida é o primeiro negócio do qual o ser humano é empreendedor, ou seja, a própria vida é o primeiro e o mais importante empreendimento dele, é a sua primeira e mais importante empresa. E por isto, ele não pode abrir mão de ser o presidente desta empresa, isto ele não deve atribuir a mais ninguém a não ser a ele próprio. Enfim, o ser humano é o ator principal da "peça" que é a própria vida, os demais atores são coadjuvantes desta e, assim como ele, são protagonistas das suas correspondentes "peças".

Portanto a responsabilidade principal é do protagonista, tanto para os bônus quanto para os ônus. É sempre bom lembrar isto para não culpar a ninguém mais, além de si mesmo, pelo desempenho desta "empresa".

Para reflexões, veja algumas ideias:

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A vida é a estrada e o ser humano o veículo. Não há como dirigir com segurança por uma estrada sem conhecê-la (conhecer a marcha) e sem conhecer o veículo (autoconhecimento). Buscar tais conhecimentos mostra a intenção de viver de forma responsável e de assumir o protagonismo da própria vida.

"...Penso que cumprir a vida / Seja simplesmente / Compreender a marcha / E ir tocando em frente..." (música: Tocando em Frente, composição de Almir Sater e Renato Teixeira)

"Conhecer a si mesmo é fundamental. Afinal, não é seguro conviver com quem não se conhece bem." (NelsonMS)

"Ninguém pode guiar um carro do qual não conhece os detalhes e nem dirigir uma empresa sem conhecê-la. Não é diferente para guiar a própria vida. Não é possível guiá-la com segurança, sem conhecer a si mesmo." (Nelson MS)

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Ainda bem!

"Perdi a comodidade da ignorância." (Michael Allred)

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Não sabe o que está perdendo: a responsabilidade é grande, mas a satisfação é maior.

"Um dos motivos para não 'enxergar' é não querer, verdadeiramente, 'enxergar'." (Nelson MS)

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Basta deixar de ser negligente com a semente que mesmo com as ervas haverá colheita:

"Não são as más ervas que afogam a boa semente, mas sim a negligência do camponês." (atrib. a Confúcio)

"As pessoas estão sempre culpando suas circunstâncias pelo que elas são. Eu não acredito em circunstâncias. As pessoas que progridem neste mundo são as pessoas que se levantam e procuram pelas circunstâncias que elas querem, e, se elas não conseguem encontrá-las, elas as fazem." (atrib. a George Bernard Shaw)

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Se não cumprir com seu papel em campo não será titular; ficará sentado no banco de reservas mesmo que seja o dono da bola:

"O degrau de uma escada não serve simplesmente para que alguém permaneça em cima dele, destina-se a sustentar o pé de um homem pelo tempo suficiente para que ele coloque o outro um pouco mais alto." (atrib. a Thomas Huxley)

"O homem que fica no alto da colina com a boca aberta esperará um longo tempo até um pato assado caia nela." (atrib. a Confúcio)

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Protagonista da Própria Vida - Ideias para Reflexões

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Ciências Humanas – Ideias para reflexões – 01

Interessante é observar que o indivíduo não consegue ser, cem por cento, ele mesmo quando inserido num grupo social. Isto é mais do que natural, pois mesmo que os indivíduos de um grupo social tenham algumas características em comum, eles não as veem exatamente da mesma forma e, além disso, cada um tem características que o diferencia dos demais. E são justamente essas diferenças que, no momento em que os indivíduos interagem, fazem cada um ceder em parte, de forma consciente ou inconsciente. Aquele que por determinado motivo não ceder, se caracteriza como radical.

Esta é uma pequeníssima parte que mostra emoção e beleza dos estudos das ciências humanas.

"A convivência é uma discussão inconsciente de paradigmas." (Nelson MS)

Para reflexões, veja algumas ideias:

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Transformações sociais com qualidade, efeitos colaterais menos nocivos e sustentabilidade: por um ponto de vista, pode-se ver que as elevadas diferenças sociais tiveram início juntamente com disputas pelas diversas formas de poder e com a acomodação de muitos que não buscaram - e não buscam - cumprir seus deveres para viver com dignidade. Isto não é de hoje; é desde sempre.

"O método das reformas graduais tem muitos méritos se comparado ao método da revolução." (Bertrand Russell)

"A gente não se liberta de um hábito atirando-o pela janela; é preciso fazê-lo descer a escada, degrau por degrau." (atrib. a Mark Twain)

"Subdesenvolvimento não se improvisa; é obra de séculos." (atrib. a Nelson Rodrigues)

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Não dá para ficar indiferente. Numa hora dessas vai acabar sobrando:

"A injustiça que se faz a um, é uma ameaça que se faz a todos." (atrib. a Montesquieu)

Portanto: "Seja altruísta, mesmo que seja por egoísmo." (Nelson MS)

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Aí está uma das importâncias da História. E se olharmos com "olhos de ver", "enxergaremos" coisas do "arco da velha":

"Aqueles que não conseguem lembrar os erros do passado estão sujeitos a repeti-los." (adaptação de um pensamento atrib. a George Santayanna)

"Estuda o passado se quiseres adivinhar o futuro." (atrib. a Confúcio)

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Parece mas não é: Tem fato que parece conto de ficção, mas é fato mesmo. Este é bom para refletir.

"Cada homem é três seres distintos: quem ele crê que é, aquele que os outros conhecem e quem realmente é." (atrib. a La Fontaine)

"Conhecer a si mesmo é fundamental. Afinal, não é seguro conviver com quem não se conhece bem." (NelsonMS)

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Correções a serem feitas com o saber: respeitar a dignidade humana – a própria e a dos demais -, restaurar a "saúde" do meio ambiente, promover o que é realmente essencial à vida e por aí vai.

"Sem um fim social o saber será a maior das futilidades" (atrib. a Gilberto Freyre)

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Fazer sentido é pouco; está mais do que claro:

"A sociedade não é mais do que o desenvolvimento da família: se o homem sai corrupto da família, corrupto entrará na sociedade." (atrib. a Henri Lacordaire)

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Sobre liberdade: Na natureza tudo e todos são regidos por leis. Ao pular ninguém fica suspenso para sempre (Lei da Gravitação Universal). Ninguém atravessa uma parede de tijolos sem danos (Lei da Impenetrabilidade). Gentileza gera gentileza (Lei de Ação e Reação). Com isto e mais, como é possível pensar em liberdade diferente da liberdade responsável?

"Estabelecemos regras para os outros e exceções para nós." (atrib. a La Rochefoucaud)

"Liberdade absoluta existe nos mundos de um só habitante. Liberdade responsável, que é a liberdade relativa, existe nos mundos com mais de um habitante." (Nelson MS)

"Onde há liberdade para todos não faz sentido a liberdade absoluta, a que faz sentido é a liberdade relativa, ou seja, a liberdade responsável." (Nelson MS)

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Ciência Viva – Ideias para reflexões - 01

Quando uma pessoa consegue compreender formas de aplicar no cotidiano a ciência estudada nas escolas e universidades, pode-se dizer que a ciência é viva para ela. Quando ela não consegue aplicá-la...

Para reflexões, veja algumas ideias:


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Sobre liberdade: Ao pular ninguém fica suspenso para sempre (Lei da Gravitação Universal); ninguém atravessa uma parede de tijolos sem danos (Lei da Impenetrabilidade); gentileza gera gentileza (Lei de Ação e Reação). Na natureza tudo e todos são regidos por leis (naturais): desde micropartículas até corpos celestes e os seres vivos.

"Estabelecemos regras para os outros e exceções para nós." (atrib. a La Rochefoucaud)

"Liberdade absoluta existe nos mundos de um só habitante. Liberdade responsável, que é a liberdade relativa, existe nos mundos com mais de um habitante." (Nelson MS)

"Onde há liberdade para todos não faz sentido a liberdade absoluta, a que faz sentido é a liberdade relativa, ou seja, a liberdade responsável." (Nelson MS)

"Cada um pode pensar e agir como quiser. Porém, tem o dever de assumir bônus e ônus do que isto resultar." (Nelson MS)

"A liberdade, ao fim e ao cabo, não é senão a capacidade de viver com as consequências das próprias decisões." (atrib. James Mullen)

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"Poluição sonora" não faz bem:

"O ruído faz pouco bem, o bem faz pouco ruído." (atrib. a Francisco de Sales)

"A verdade não está ao lado de quem mais grita." (Tagore)

"O verdadeiro mérito é como os rios: quanto mais profundo, menos ruído faz." (atrib. a George Halifax)

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Lei de ação e reação. Terceira lei da mecânica clássica. Terceira lei de Newton.

"O sorriso que dás volta para ti mesmo." (Provérbio indiano)

"Procurando o bem para os nossos semelhantes encontramos o nosso." (Platão)

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Um dos objetivos dos gráficos usados nas ciências é observar os padrões de fenômenos. Nestes gráficos, além de ser possível compreender os padrões dos fenômenos, é possível retirar dados por interpolação e por extrapolação.

"A compreensão de padrões nos permite fazer algumas previsões com razoáveis chances de acerto." (Nelson MS)

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Ah! Agora é possível entender por que os entusiastas são pessoas "cheias" de energia:

"O entusiasmo é o sol da alma." (atrib. a Agostinho de Hipona)

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Esta é uma atitude imperdoável contra natureza. É uma grande falta contra ela.

"É ilógico admitir que existam leis naturais para os fenômenos físicos e químicos e não existam leis naturais para as atitudes humanas e sentimentos." (Nelson MS)

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domingo, 20 de janeiro de 2013

Colaboração Responsável – Ideias para reflexões – 01

Atender a todas as necessidades de forma indiscriminada não é o melhor caminho para colaborar. Normalmente faz com que o atendido se acomode com a fonte inesgotável e assim ele entende que não é necessário nenhum esforço da parte dele para que tenha aquilo que deseja. Saber colaborar de forma responsável não é fácil. Para isso são necessários conhecimentos desenvolvidos com as experiências na vida e que muitas vezes foram conseguidos de forma dolorosa, não que esta seja a única forma de desenvolver tais conhecimentos, claro que existem outras, mas com certeza todas exigem esforço.

Para reflexões, veja algumas ideias:

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Fazer por outrem o que ele tem que fazer e está em condição de fazer não é solidariedade, isto tem outros nomes.

"Se deres um peixe a um homem, ele alimentar-se-á uma vez; se o ensinares a pescar, alimentar-se-á durante toda a vida." (atrib. a Kuan-Tsu)

"Não se possui realmente o que apenas se herdou, e não conquistou com esforço próprio." (Huberto Rohden)

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Colaborar (co: junto, laborar: trabalhar) é trabalhar em conjunto, não é trabalhar só:

"De nada vale tentar ajudar aqueles que não se ajudam a si mesmos." (atrib. a Confúcio)

"Ajuda-te a ti mesmo: assim todos te ajudarão. Princípio do amor ao próximo." (atrib. a Nietzsche)

"Dá-me um ponto de apoio que levantarei o mundo." (atrib. a Arquimedes)

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Indicação de um passo fundamental: Quando alguém se encontra envolvido por problemas aparentemente insolúveis, uma atitude urgente a ser tomada por ele é rever os próprios conceitos. Afinal, se tais conceitos estivessem corretos ele não estaria na situação em que se encontra.

"É urgente eliminarmos da mente humana a ingênua suposição de que seja possível sairmos da grave crise em que estamos mergulhados, usando o mesmo pensamento que a produziu." (atrib. a Albert Einstein)

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Remédios amargos:

"Quando aquele que sofre não responde positivamente aos medicamentos mais brandos, a vida trata de administrar os medicamentos mais incômodos." (Nelson MS)

"É parte da cura o desejo de ser curado" (atrib. a Sêneca)

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É claro que insistir em ajudar a quem necessita é uma atitude nobre, mas se aquele que necessita de ajuda não se sensibilizar e assim não fizer a parte dele, restarão apenas atitudes bruscas para poder ajudá-lo e os efeitos colaterais, nestes casos, são de difícil assimilação:

"O músico pode cantar ritmos que preenchem o espaço, mas não pode oferecer o ouvido que o capta, nem a voz que repete." (Khalil Gibran)

"...A vida não dá nem empresta; não se comove nem se apieda. Tudo quanto ela faz é retribuir e transferir aquilo que nós lhe oferecemos." (atrib. a Albert Einstein)

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Neste caso fornecer moedas não ajuda. O que ajuda é eliminar os buracos do bolso.

"Não é benéfico ajudar um amigo colocando moedas em seus bolsos quando existem buracos neles." (atrib. a Douglas Hurd)

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Saber ajudar e saber ser ajudado:

"Colaborar com alguém que necessita é algo feito em parceria como diz o próprio nome (co-laborar). Pode-se fazer uma comparação com um barco a remo e dois remadores. Se um não fizer a parte que lhe cabe, o serviço do outro será dobrado." (Nelson MS)

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Estranhas invenções humanas – Ideias para reflexões – 01

Quem inventa é inventor. E como o ser humano, inventor por natureza, não é onisciente, ele é passível de cometer erros e seus erros comprometem a qualidade de vida. Descuidos, afobamento, sentimentos pouco nobres estão entre os motivos dessas estranhas invenções.

A seguir algumas ideias para reflexões sobre falta de educação, a droga do crack e o absurdo do cerol:

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"Prevenir é melhor que remediar." (dito popular)

Nos casos abaixo, o prejuízo social é infinitamente maior que o econômico. O sofrimento causado aos envolvidos, direta e indiretamente, não tem dinheiro que pague.

"Eduquem as crianças e não será necessário castigar os homens." (atrib. a Pitágoras)

Carro da PM que escoltava presos sofre acidente na Marginal Pinheiros (G1 – 12/01/2013)

Número de presos explode no Brasil e gera superlotação de presídios (BBC Brasil - 28/12/2012)

CPI do Cachoeira custou R$ 167 mil aos cofres do Congresso (G1 – 12/01/2013)

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"Fica mais fácil desatar um nó quando se sabe como ele é feito." (Nelson MS. Adaptação de uma frase atrib. a Aristóteles)

Aí vai uma paródia: como foi, porque foi que isso foi ficando assim?

Artigo - o crack que ninguém queria ver (JB - 17/03/2012)

Crack, é possível vencer - Supera (Canal Portal Brasil no Youtube - 11/12/2012)

Crack - Diversos vídeos (Canal Portal Brasil no Youtube)

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Cerol, nem de brincadeira.

"A consciência é o melhor Livro de moral e aquele que menos se consulta." (atrib. a Pascal)

Uma lei surte mais efeito quando ela está na consciência:

Motociclista fica ferido após ser atingido por linha com cerol em MG (G1 - 21/08/2012)

Cerol: implicações administrativas e penais (Jus Navigandi - set/2009)

Cerol Não! – Campanha Nacional

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sábado, 19 de janeiro de 2013

Matemática não é bicho-papão

"O medo perturba os sentidos e faz com que as coisas não pareçam o que são." (atrib. a Miguel de Cervantes em 'Dom Quixote de la Mancha')

Existem coisas que parecem ser complicadas, mas não são. Tudo não passa de impressões equivocadas.

Veja a operação matemática a seguir:


Há quem diga que não sabe como resolvê-la. Mas sabe!

Se ela te assusta, não te assustes não; é simples.

Provavelmente muitos sabem a resposta, embora pensem que não. Para sair deste impasse use a barra de rolagem para ver a resposta.


E então: sabia a resposta, ou não? Acho pouco provável que a maioria não saiba resolver esta operação.

Muitos são os motivos que levam as pessoas a declarar que não gostam de matemática e que ela é uma ciência para uns poucos compreenderem. Um destes motivos é o medo, já estabelecido como senso comum, originado de ideias preconcebidas com frágil, ou nenhum, embasamento. Ideias que podem ser desfeitas com reflexões mais cuidadosas sobre esta situação e sobre coisas correlatas.

O caso acima é só uma adição semelhante a:

3 bananas + 2 bananas = 5 bananas

Como a parte irracional é de leitura trabalhosa (raiz de índice 45 na qual o produto de a à 21ª potência e b à 17ª potência é dividido por c à 19ª potência), para simplificar, pode-se utilizar o artifício de chamar a parte irracional de "alguma coisa". Então:

3 "alguma coisa" + 2 "alguma coisa" = 5 "alguma coisa"

Portanto, é suficiente conhecer as noções de adição e saber que nelas, adições típicas as dos exemplos (banana com banana, maçã com maçã, raiz...) não têm complicação; é simples assim!

"Conhecimento é antídoto contra o medo." (atrib. a Ralph Waldo Emerson)

Pense nisso!


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